D. J. M. Acosta López, D. M. C. Cota Tirado, y D. G. Marcelo Córdoba, «Reconfiguración del aula ante la inteligencia artificial: propuesta de estrategia de adaptación didáctica para docentes sin formación tecnológica avanzada», REDECI, vol. 9, n.º 18, pp. 56–66, oct. 2026.